Canarias estrena rúbricas oficiales para evaluar Infantil y Diversificación

El profesorado de Educación Infantil y de los Programas de Diversificación Curricular en Canarias cuenta desde esta semana con una nueva brújula pedagógica. La Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación ha formalizado la publicación de las rúbricas que orientarán la evaluación y calificación del alumnado en el marco de la normativa actual.

Esta resolución, firmada por David Pablos, no llega como un simple documento técnico, sino como el material de apoyo definitivo para la evaluación por competencias. El texto establece un marco común para toda la Comunidad Autónoma, integrando los criterios de evaluación con los descriptores operativos del Perfil de Salida al término de la enseñanza básica.

Para el docente, la herramienta ofrece una graduación clara del desempeño, desde el nivel Poco Adecuado hasta el Excelente. En el caso de Infantil, el calificador Adecuado se vincula directamente a los aprendizajes previstos, mientras que en Diversificación Curricular se utiliza la escala de Suficiente-Bien, Notable y Sobresaliente.

El objetivo central es fomentar la autoevaluación y la metacognición en los niños y adolescentes, facilitando que el proceso de aprendizaje sea medible y formativo. Los anexos incluidos en la resolución detallan los elementos curriculares, procesos y contextos que servirán de referencia en el aula.

Este despliegue complementa el Plan Evalúa activo desde el curso 2023-2024. La Consejería busca así que la evaluación deje de ser un trámite final y se convierta en una herramienta de diseño de situaciones de aprendizaje inclusivas en todos los centros del archipiélago.