Liga Debate: las nuevas reglas de oro para los equipos en Castilla y León
La Consejería de Educación modifica la normativa de la Liga Debate para exigir mayor autonomía a los alumnos y limitar el papel del docente responsable.
Los debates escolares en Castilla y León cambian de aires. La Consejería de Educación ha publicado una actualización de las normas de la Liga Debate que, más allá de pequeños ajustes, impone un estilo mucho más estricto y autónomo para los equipos que participan en el programa.
Datos clave
- Entrada en vigor
- 26 de noviembre de 2026
- Cambio principal
- El docente no podrá comunicarse con el equipo durante el debate
- Jurados
- 3 miembros designados por la dirección provincial
- Aviso de sorteo
- 15 minutos antes del inicio del debate
El cambio más llamativo afecta a la mecánica del debate. Se elimina el anterior formato por categorías y se sustituye por un modelo de grupos donde cada equipo deberá enfrentarse obligatoriamente a posturas encontradas. Deberán defender tanto el a favor como el en contra en al menos dos debates.
La autonomía del alumnado es ahora la prioridad absoluta. La nueva norma es tajante sobre la participación de los docentes: pueden acompañar al equipo, pero tienen terminantemente prohibido comunicarse con ellos durante el debate.
Dentro de la mesa, el dinamismo se impone sobre el acompañamiento. Aunque cuatro miembros integren cada equipo, solo uno podrá intervenir en cada turno. Además, quien tome la palabra será el único autorizado para acercarse a la mesa a recoger notas, gráficos o fuentes. Se acabó el trabajo en equipo a pie de atril.
El aislamiento se lleva al extremo. Aquellos alumnos que no estén interviniendo en el debate no podrán sentarse con sus compañeros ni comunicarse con ellos por ningún medio, ni siquiera en voz baja o mediante notas.
La organización de la fase provincial también gana flexibilidad. Cuando el número de participantes sea elevado, se podrán constituir tantos jurados como sea necesario para agilizar la jornada. Estos tribunales estarán formados por tres personas: dos asesores educativos y un docente de un centro ajeno al programa.
Los equipos sabrán a qué atenerse con poca antelación. El jurado realizará un sorteo público en el mismo día del evento para asignar los emparejamientos y las posturas, comunicando el resultado apenas 15 minutos antes del inicio.
La orden entra en vigor el 26 de noviembre. Los centros tienen margen para adaptar sus estrategias.
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