Rectificación en los modelos de evaluación para docentes en prácticas
Si estás realizando tu fase de prácticas docentes en Castilla y León, revisa los modelos de evaluación. La Junta ha sustituido los anexos I y III de forma íntegra para corregir errores en la normativa.
Si eres docente en fase de prácticas, los formularios oficiales que definen tu evaluación acaban de actualizarse. La Consejería de Educación ha publicado una corrección de errores en el Boletín Oficial de Castilla y León que sustituye íntegramente los anexos I y III, los cuales marcan la pauta del informe de tu tutor y tu memoria final.
Datos clave
- Documento afectado
- Anexos I y III (fase de prácticas)
- Referencia
- Convocatoria EDU/2/2026
- Ámbito
- Castilla y León
La rectificación afecta directamente a los modelos IAPA 2256 que todo funcionario en prácticas debe conocer. Estos documentos son la hoja de ruta que evalúa tu desempeño en el aula o en los equipos de orientación durante este curso.
El anexo I detalla los indicadores específicos para el profesorado tutor, divididos en tres modelos según tu cuerpo y especialidad: docencia general, orientación en departamentos y orientación en equipos específicos. Cada modelo incluye una escala de satisfacción que tu tutor deberá cumplimentar.
Por su parte, el anexo III establece los indicadores para la memoria final que tú mismo deberás redactar al concluir el periodo. La estructura varía ligeramente si tu especialidad está vinculada a la orientación o a los servicios a la comunidad, añadiendo bloques específicos de asesoramiento y evaluación psicopedagógica.
Las ausencias en la normativa anterior obligaban a este paso.
Es fundamental trabajar con esta versión rectificada y no con la publicada el 22 de septiembre en el número 184 del boletín. La administración ha reemplazado los modelos para asegurar que cada indicador de evaluación esté alineado con la normativa vigente de la convocatoria EDU/2/2026.
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