Educación y Formación Profesional·Boletín Bien de Extremadura,

Premios Joaquín Sama: 31.500 euros para la innovación educativa

La Consejería de Educación ha resuelto los premios Joaquín Sama con 31.500 euros repartidos entre docentes de la región. El listado detalla desde los ganadores hasta los proyectos excluidos por errores en la solicitud.

La Junta de Extremadura ha repartido los premios Joaquín Sama, un reconocimiento a la innovación educativa que este año suma 31.500 euros en ayudas directas. La resolución, publicada esta semana, pone cara y cifra al trabajo de decenas de docentes y equipos que han llevado la experimentación al aula. Los importes, que oscilan desde los 6.000 euros hasta cantidades modestas de 46 euros, reflejan la atomización de los proyectos premiados.

Datos clave

Cuantía
31.500 € en total
Beneficiario
Docentes y equipos de innovación educativa
Importes
Entre 46 € y 6.000 €

El proyecto sobre la memoria histórica en el IES Donoso Cortés de Don Benito se alza con la máxima dotación en la modalidad de escuela plural. Comparten premio Emilio Piñeiro Feo y Antonio José Arjona Casillas, ambos con la mitad de la asignación. El centro marca el listón de una edición que ha premiado tanto la trayectoria como el impacto en el alumnado.

La lista de beneficiarios detalla con precisión el porcentaje de participación y la cuantía correspondiente a cada docente. En el Museo Digital de la Memoria del IES Sierra La Calera, el reparto es un puzle de catorce profesores, donde las participaciones varían entre el 36 por ciento que recibe 1.080 euros y el 1 por ciento de los integrantes que suma 30 euros.

La transparencia del documento llega hasta el anexo cuatro, donde se detallan las exclusiones. Cinco docentes han quedado fuera del proceso por incumplir los requisitos técnicos marcados en la convocatoria original. Entre ellos, el caso de Valeria Zapata Cardoso destaca en el expediente por un motivo simple: la solicitud se registró fuera de plazo.

Para el resto de participantes, la resolución marca el final de un proceso de valoración iniciado en primavera. Los docentes premiados ya conocen el destino de sus fondos, mientras que el resto de los proyectos forman parte del catálogo oficial de innovación en la región.

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