Ayudas para bancos de libros en centros concertados de Canarias 2026

Las familias de alumnos matriculados en centros concertados de Canarias tienen una nueva herramienta para aliviar el gasto de los libros de texto este curso 2026/2027. La Consejería de Educación ha puesto en marcha un sistema de préstamo en especie financiado con 2.200.000 € que busca garantizar la gratuidad de los materiales básicos desde el inicio de la actividad lectiva.

El sistema, que se articula mediante una subvención directa a los centros educativos, está diseñado para que sean las propias escuelas las que adquieran los lotes de libros y materiales. La ayuda se dirige a niveles específicos: desde primero a tercero de Primaria, pasando por Secundaria Obligatoria, hasta llegar a los ciclos de Formación Profesional Básica y los itinerarios adaptados.

Para los centros, el proceso es sencillo: deben solicitar su participación presentando un plan de financiación ajustado a sus necesidades reales de matrícula. Tienen un margen de diez días hábiles para tramitar su solicitud a través de la sede electrónica del Gobierno de Canarias, un periodo que arranca el 1 de septiembre de 2026.

La dotación presupuestaria total cubre las previsiones enviadas por los propios centros. Concretamente, se han destinado 858.000 € solo para cubrir el primer curso de ESO, mientras que los tres cursos de Primaria suman más de 1.200.000 € en ayudas. Los importes varían según el nivel, con un máximo de 220 € por alumno en el caso de la Secundaria.

Una novedad importante es la gestión del préstamo: los libros deben ser etiquetados y conservados para su uso en años posteriores, lo que convierte esta inversión en un fondo rotatorio. Por eso, el material que no es reutilizable, como los cuadernos de trabajo, tiene una consideración distinta a la de los manuales que pasarán de un curso a otro.

Es fundamental que los centros guarden todos los documentos justificativos de la compra durante al menos cuatro años. El control es estricto: la Consejería realizará muestreos aleatorios de al menos el 25 por ciento de los expedientes concedidos para verificar que el dinero público se ha empleado exactamente en los libros y materiales pedagógicos previstos.

Si un centro detecta cambios en su matrícula una vez recibido el abono inicial, puede solicitar una segunda partida siempre que exista crédito disponible antes de que finalice el año. Este sistema, en concurrencia no competitiva, busca agilidad ante las necesidades que surgen una vez que las aulas ya están abiertas.

La falta de justificación correcta de estos fondos puede dar lugar a expedientes de reintegro total de la ayuda. Todo el proceso administrativo, desde la solicitud hasta la rendición de cuentas, debe realizarse de forma telemática a través de la unidad de Acciones de Compensación Educativa.